Формирование профессионально-образовательных кластеров: методика работы в профильных предпрофессиональных классах
- Кому подойдет программа?Педагоги-предметники, работающие в профильных предпрофессиональных психолого-педагогических классах
- Формат обученияОчная
- Сроки проведения программы12 ноября - 28 ноября 2024 г.
- Документы по завершениюУдостоверение о повышении квалификации (120 ч.)
Модули
Нормативные правовые и концептуально-теоретические основы профориентации.
Информационный аспект профориентации.
Социально-экономический аспект профориентации.
Психолого-педагогический аспект профориентации.
Особые образовательные потребности в профориентационном дискурсе.
Концепция профориентации Кузбасса.
Воспитательная деятельность.
Информационный аспект профориентации.
Социально-экономический аспект профориентации.
Психолого-педагогический аспект профориентации.
Особые образовательные потребности в профориентационном дискурсе.
Концепция профориентации Кузбасса.
Воспитательная деятельность.
Осуществление урочной и внеурочной деятельности в профильном предпрофессиональном классе.
Особенности внеучебной деятельности и дополнительного образования в реализации программ профильного предпрофессионального класса.
Партнёрский ресурс производства и бизнеса в осуществлении профориентации школьников.
Кросс-профессиональные и интегративные компоненты в деятельности профессионально-образовательного кластера и профильного предпрофессионального класса.
Подходы к оцениванию предметных, метапредметных и личностных результатов по направлению «Профориентация» в экосистеме.
Особенности внеучебной деятельности и дополнительного образования в реализации программ профильного предпрофессионального класса.
Партнёрский ресурс производства и бизнеса в осуществлении профориентации школьников.
Кросс-профессиональные и интегративные компоненты в деятельности профессионально-образовательного кластера и профильного предпрофессионального класса.
Подходы к оцениванию предметных, метапредметных и личностных результатов по направлению «Профориентация» в экосистеме.
-
Куратор программы
Митрофанова Лариса Николаевна
ст. преподаватель, методист отдела дополнительного образования
Телефон: +7(3842 31-15-86), доб. 1-51
E-mail: odo@kuz-edu.ru
Эксперты и преподаватели:
- Коцарь Юрий Анатольевичкандидат биол. наук, заведующий Центром развития личности в образовании
- Смирнов Алексей Игоревичкандидат филол. наук, проректор по воспитанию и молодежной политике
- Журавлева Татьяна Анатольевнаучитель английского языка МБОУ «СОШ №3 с УИОП им. Г. Панфилова»
- Брель Елена Юрьевнапрофессор, доктор психологических наук, доцент
- Хомяк Светлана Александровнаст. преподаватель, заведующий отделом дополнительного образования
- Важенина Наталья Леонидовнаст. преподаватель, заведующий отделом сопровождения инновационной, проектной и грантовой деятельности
- Митрофанова Лариса Николаевнаст. преподаватель, методист отдела дополнительного образования
- Игнатенко Мария Евгеньевнаст. преподаватель, заведующий центром развития экосистемы образования
- Кушта Ольга Николаевнаст. преподаватель, методист отдела воспитания и профориентации
- Максимова Антонина Викторовнаст. преподаватель, методист отдела
дополнительного образования
В результате прохождения курса вы научитесь:
применять нормативные правовые, руководящие и инструктивные документы, регулирующие организацию и проведение мероприятий за пределами территории образовательной организации
осуществлять урочную и внеурочную деятельность в профильном предпрофессиональном классе.
оценивать образовательные результаты, а также осуществлять мониторинг личностных характеристик
формировать детско-взрослые сообщества
