Методическое сопровождение развития системы закрепления молодых педагогов в общеобразовательной организации
- Кому подойдет программа?муниципальные координаторы по работе с молодыми педагогами
- Формат обученияОчный
- Сроки проведения программы2 – 18 декабря 2024 г.
- Документы по завершениюУдостоверение о повышении квалификации (120 ч.)
Модули
Государственная политика в сфере образования.
Современное состояние и проблемы кадрового обеспечения системы общего образования в регионе.
Нормативно-правовое и методологическое обеспечение системы адаптации и закрепления молодых педагогов на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.
Современное состояние и проблемы кадрового обеспечения системы общего образования в регионе.
Нормативно-правовое и методологическое обеспечение системы адаптации и закрепления молодых педагогов на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.
Современный портрет молодого педагога.
Трудности профессиональной адаптации и становления молодых педагогов в профессии.
Построение индивидуальной траектории научно-методического сопровождения молодого педагога: подходы, практики, результаты.
Профессионально-личностное развитие молодого педагога как необходимое условие его закрепления в профессии.
Существующие формы поддержки молодых педагогов и их эффективность.
Трудности профессиональной адаптации и становления молодых педагогов в профессии.
Построение индивидуальной траектории научно-методического сопровождения молодого педагога: подходы, практики, результаты.
Профессионально-личностное развитие молодого педагога как необходимое условие его закрепления в профессии.
Существующие формы поддержки молодых педагогов и их эффективность.
Разработка многоуровневой системы закрепления молодых педагогов как организационно-управленческая задача.
Базовые элементы системы закрепления молодых педагогов на разных уровнях управления системой образования.
Вариативность моделей сопровождения молодых педагогов.
Организационно-управленческие механизмы поддержки и научно-методического сопровождения системы закрепления молодых педагогов в первые три года работы.
Базовые элементы системы закрепления молодых педагогов на разных уровнях управления системой образования.
Вариативность моделей сопровождения молодых педагогов.
Организационно-управленческие механизмы поддержки и научно-методического сопровождения системы закрепления молодых педагогов в первые три года работы.
Участие молодых педагогов в работе педагогических сообществ.
Профилактика профессионального выгорания у молодых педагогов.
Роль профсоюзной организации в поддержке и становлении молодого педагога.
Эффективное взаимодействие молодого педагога с родителями обучающихся.
Профилактика профессионального выгорания у молодых педагогов.
Роль профсоюзной организации в поддержке и становлении молодого педагога.
Эффективное взаимодействие молодого педагога с родителями обучающихся.
-
Куратор программы
Коцарь Юрий Анатольевич
заведующий центром развития личности в образовании, канд. биол., наук, доцент
Телефон: +7 (3842) 31-15-86 (доб. 1-48)
E-mail: crl@kuz-edu.ru
Эксперты и преподаватели:
- Забнева Эльвира Ивановнадоктор философских наук, кандидат социологических наук, доцент, ректор ИРО Кузбасса
- Смирнов Алексей Игоревичпроректор по воспитанию и молодёжной политике, кан.фил.наук
- Коцарь Юрий Анатольевичзаведующий центром развития личности в образовании, канд. биол., наук, доцент
- Кушта Ольга Николаевнаметодист отдела воспитания и профориентации
- Игнатенко Мария Евгеньевназаведующий центром развития экосистемы образования
- Яковлев Михаил Николаевичпредседатель Кузбасской региональной организации Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации
В результате прохождения курса вы научитесь:
применению правовых норм, регулирующих деятельность молодых педагогов в общеобразовательных организациях
определению проблем профессиональной адаптации и способов их преодоления
использованию существующих формы поддержки молодых педагогов
разработке и подготовке к реализации грантовых проектов
использованию особенностей реализации системы закрепления молодых педагогов в работе
