• Целевая аудитория
    управленческие и педагогические работники малокомплектных школ, общеобразовательных школ, руководители муниципальных методических служб.
  • Формат проведения
    Очный
  • Дата проведения
    Начало мероприятия: 17.08.2026 с 13:00 до 16:00
    Место проведения: ИРО Кузбасса, ул. Заузелкова 3, актовый зал
Цель проведения секции
Представить инструменты и методики, способствующие повышению качества образования, развитию кадрового потенциала и эффективному управлению школой в условиях ограниченных ресурсов (в том числе в малокомплектных образовательных организациях). В ходе работы планируется обсуждение реальных кейсов, выработка совместных решений.
Модераторы секции:
  • Ненилин Сергей Николаевич
    Проректор по учебно-методической работе ИРО Кузбасса
  • Власова Кристина Максимовна
    Заведующий отделом по проектированию и сопровождению ИОМ
Выступающие секции:
  • Власова Кристина Максимовна
    заведующий отделом по проектированию и сопровождению ИОМ ЦНППМ ИРО Кузбасса, Кемеровский ГО
  • Вершинина Александра Евгеньевна
    учитель математики, МБОУ «СОШ № 82», Кемеровский ГО
  • Зубанов Даниил Александрович
    заместитель директора по УР, учитель МБОУ «Ясногорская СОШ», Кемеровский МО
  • Фильченко Валентина Сергеевна
    заместитель директора по УВР, МБОУ «СОШ № 8», Топкинский МО
  • Примм Ирина Рудольфовна
    заместитель директора по УВР, МБНОУ «Гимназия № 17 им. В.П. Чкалова», Новокузнецкий ГО
  • Дудкина Лариса Николаевна
    директор школы, Зайцева Наталья Афанасьевна, методист МБОУ «СОШ № 5», Мысковский ГО
  • Карпова Лариса Юрьевна
    директор, Писарева Алена Петровна, заместитель директора по УВР МБОУ «Гимназия города Юрги», Юргинский ГО
  • Ненилин Сергей Николаевич
    Проректор по учебно-методической работе ИРО Кузбасса
Рассматриваемые вопросы
  • Результаты диагностики профессиональных компетенций малокомплектных школ Кузбасса
  • Индивидуальный план подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по математике, как средство повышения результатов государственной итоговой аттестации
  • Социальное партнерство
  • Использование ресурсов школьного музея как основы для организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся
  • Реализация грантовых проектов
  • Организация взаимодействия с родителями
  • Организация работы школьных музеев
  • Развитие инженерного и креативного мышления обучающихся
  • Подведение итогов секции
Made on
Tilda