Развитие компетенций педагога-библиотекаря
в контексте использования технологии искусственного интеллекта
  • Кому подойдет программа?
    педагогам-библиотекарям, заведующим библиотеками образовательных организаций, школьным библиотекарям
  • Формат обучения
    Очная
  • Сроки проведения программы
    13 октябрь - 29 октябрь 2026 г.
  • Документы по завершению
    Удостоверение о повышении квалификации (120 ч.)
Модули
  • Куратор программы

    Жук Оксана Николаевна

    заведующий информационно-библиотечным центром ИРО Кузбасса, старший преподаватель
    Телефон: ·+7(3842)31-15-86 (доб. 1-06)
    E-mail: bibl@kuz-edu.ru
Эксперты и преподаватели:
  • Забнева Эльвира Ивановна
    доктор философских наук, профессор, кандидат социологических наук, доцент ВАК, ректор ИРО Кузбасса
  • Сычева Татьяна Анатольевна
    кандидат исторических наук, доцент, проректор по организационной работе и цифровизации ИРО Кузбасса
  • Константинова Нина Анатольевна
    Заведующий кафедрой гуманитарного и художественно-эстетического образования ИРО Кузбасса
  • Фетищева Оксана Владимировна
    заведующий отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса, старший преподаватель
  • Жук Оксана Николаевна
    заведующий информационно-библиотечным центром ИРО Кузбасса, старший преподаватель
  • Кедярова Татьяна Викторовна
    преподаватель, методист отдела воспитания и профориентации ИРО Кузбасса
  • Фирсова Наталья Игоревна
    преподаватель, методист отдела воспитания и профориентации ИРО Кузбасса
В результате прохождения курса вы научитесь:
Вы сможете уверенно интегрировать технологии искусственного интеллекта в ежедневную работу педагога-библиотекаря: от автоматизации рутинных запросов до создания креативного контента и обеспечения цифровой безопасности детей.
  • ·Составлять точные промты для генерации информации, поиска источников и быстрых ответов на запросы пользователей.
  • ·Применять технологии ИИ для подбора релевантных образовательных и художественных материалов по запросу педагогов и обучающихся.
  • ·Генерировать интерактивные книжные обзоры, викторины, игры и персонализированные рекомендательные списки литературы с помощью ИИ.
  • ·Разрабатывать и проводить библиотечные мероприятия с использованием ИИ-инструментов, создавать афиши, презентации, подкасты и другие мультимедийные материалы.
  • ·Оценивать возможности и риски использования сервисов на основе искусственного интеллекта в образовательной и библиотечной деятельности.
  • ·Проектировать и проводить занятия по развитию информационной культуры обучающихся в эпоху распространения технологии искусственного интеллекта.
  • ·Создавать готовые учебные материалы (памятки, тесты, сценарии занятий) по безопасному поведению в цифровой среде с использованием нейросетей.
Made on
Tilda