Деятельность учителя-логопеда в образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО и НОО

Кому подойдет программа?

учителя-логопеды осуществляющие работу в ДОО и НОО
Формат обучения

Очно-заочная (с использованием ДОТ)
Сроки проведения программы

Период обучения: 01.10.- 11 11. 2026г.
Очные дни: 09.10, 13.10, 27.10, 09. 11.2025г.
Территория: ИРО Кузбасса
Документы по завершению

Удостоверение о повышении квалификации (120)

Модули

Куратор программы

Митирева Лариса Николаевна
методист кафедры дошкольного и начального общего образования
Телефон: 8(3842) 31-15-86 доб. 1-17
E-mail: dino@kuz-edu.ru

Эксперты и преподаватели:

Ненилин Сергей Николаевич

кандидат педагогических наук, проректор по учебно-методической работе ИРО Кузбасса
Сычева Татьяна Анатольевна

кандидат исторических наук, доцент, проректор по организационной работе и цифровизации ИРО Кузбасса
Сыпко Анастасия Алексеевна

старший преподаватель, методист кафедры дошкольного и начального общего образования ИРО Кузбасса
Матросова Лариса Николаевна

методист кафедры дошкольного и начального общего образования ИРО Кузбасса
Сыпко Анастасия Алексеевна

методист кафедры дошкольного и начального общего образования
Федорцева Марина Борисовна

доцент кафедры дошкольной и специальной педагогики и психологии КГПИ ФГБОУ ВО «КемГУ», канд. педагогических наук

В результате прохождения курса вы научитесь:

Применять требования федерального и регионального законодательства в профессиональной деятельности
Создавать психолого-педагогические условия разностороннего развития детей дошкольного и школьного возраста возраста, развития речи
Организовывать различные виды детской деятельности по автоматизации и звукопроизношению ребенка
Планировать образовательную деятельность в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО
Владеть ИКТ-компетентностью, пользоваться современными образовательными технологиями

4.1	Деятельность учителя-логопеда в ДОО в соответствии с ФГОС ДО
4.2	Деятельность учителя-логопеда в НОО в соответствии с ФГОС

6.1	Организация обучения и воспитания в школе V вида для детей с тяжелыми нарушениями речи
6.2	Задачи и содержание обучения и воспитания в школе V вида для детей с тяжелыми нарушениями речи

7.1	Адаптированные основные общеобразовательные программы ДО с тяжелыми нарушениями речи
7.2	Адаптированные основные общеобразовательные программыначального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи

1.1	Нормативно-правовые основы, регламентирующие образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях введения ФГОС
1.2	Профилактика террористических и экстремистских проявлений в образовательной организации, а также противодействие их идеологии